Curso administracion de empresas

Diapositivas sobre lo que se debe saber de la administración de empresas

  1. Catalina Amzquita Herrera
    Diapositivas sobre lo que se debe saber de la administración de empresas
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    Curso administracion de empresas
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    • 1. LAURA CATALINA AMEZQUITA HERRERA CONTADURIA PUBLICA 4J *
    • 2. Administración La definición etimológica se forma del prefijo ad, hacia y de ministratio. Esta última palabra viene que a su vez de minister, vocablo compuesto de minus, comparativo de inferioridad, y del sufijo ter, que sirve como termino de comparación. Eso quiere decir MAGISTER DE MAGIS comparativo de inferioridad y magister indica función bajo el mando de otro, también nos basamos en definiciones de brook Adams, Koontz & O'Donnell, George Terry, Henry Fayol, Wilburg Jiménez Castro dándonos asi una definición clara y concisa "El proceso de prever, planear, organizar, integrar, dirigir y controlar el trabajo de los elementos de la organización y de utilizar los recursos disponibles para alcanzar los objetivos preestablecidos". Características de la administración: Universalidad, Especificidad , Unidad temporal Y Unidad jerárquica
    • 3. *ELEMENTOS MACRO ECONOMICOS: son aquellos elementos del macro ambiente que no son controlables por la administración *Condiciones económicas *Cambios culturales y sociales *Condiciones politico.legales *Elementos tecnológicos ACTO ADMINISTRATIVO
    • 4. *MICRO AMBIENTE: son los elementos internos que si podemos controlar, organizaciones y personas reales con quienes se relaciona la empresa *Clientes *Proveedores *Ventas *Competencia *Reguladores acto administrativo
    • 5. *TEORIA CIENTIFICA Epoca •A la época de la evolución del pensamiento administrativo se le ha designado como la etapa científica, principalmente porque a finales del Siglo XIX e inicios del Siglo XX, varios autores se mostraron interesados en investigar desde el punto de vista "científico" la problemática que presentaban las empresas industriales, principalmente por la producción a gran escala y en forma estandarizada. Autor • EL PRINCIPAL AUTOR DE LA TEORIA CIENTIFICA ES FREDERICK WINSLOW TAYLOR POR HABER INVESTIGADO EN FORMA SISTEMATICA LAS OPERACIONES FABRILES, SOBRE TODO EN EL AREA DE LA PRODUCCION BAJO EL METODO CIENTIFICO Conclusion • NO EXISTIA NINGUN SISTEMA EFECTIVO DE TRABAJO, NO HABIA INCENTIVOS ECONOMICOS PARA QUE LOS OBREROS MEJORARAN SU TRABAJO,LA ADMINISTRACIO SE REDUCIA A ORDENES DE IPO MILITAR, LOS TRABAJADORES SE VINCULABAN A SUS LABORES SIN TENER EN CUENTA SUS HABILIDADES
    • 6. PRINCIPIOS GNERALES • EL EMPIRISMO DEBE CEDER LUGAR A LA CIENCIA, ESTUDIANDO CADA TAREA PARA APLICARLE CIENCIA • SELECCIÓN DEL PERSONAL • COLABORACION OBJETIVO PRINCIPAL • OBJETIVO PRINCIPAL: EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA TERORIA COENTIFICA ERA LA PRODUCCION, ELIMINANDO LOS DESPERDICIOS Y LAS PERDIDAS DANDO ENFASIS EN LAS TAREAS DE CADA OPERARIO PRINCIPIOS • PLANEACION • PREPARACION • CONTROL • EJECUCION
    • 7. *TEORIA CLASICA *Henri Fayol señalo que la teoría administrativa se puede aplicar a toda organización humana (universalidad). Se le considera el padre del proceso administrativo y creador e impulsador de la división de las tareas funcionales para las empresas. Se cambian las tareas por la estructura
    • 8. Deberes Planeación: diseñar un plan de acción para el mañana. Dirección: dirigir, seleccionar y evaluar a los empleados con el propósito de lograr el mejor trabajo para alcanzar lo planificado Coordinación: integración de los esfuerzos y aseguramiento de que se comparta la información y se resuelvan los problemas. Organización: brindar y movilizar recursos para la puesta en marcha del plan Control: garantizar que las cosas ocurran de acuerdo con lo planificado y ejecución de las acciones correctivas necesarias de las desviaciones encontradas
    • 9. *PRINCIPIOS División del trabajo. 7. Justa remuneración al personal. 2. Autoridad y responsabilidad. 3. Disciplina. 4. Unidad de mando. 6. Interés general sobre el individual. 5. Unidad de dirección. 8. Delegación vs. centralización. 14. Espíritu de equipo. 9. Jerarquías. 10. Orden. 11. Equidad 13. Iniciativa. 12. Estabilidad del personal.
    • 10. *La empresa y sus generalidades *Para empezar a hablar de empresa debemos saber que es una empresa y su significado, la empresa es una entidad económica que puede ser de carácter pública o privada, la cual está integrada por recursos humanos, financieros, materiales y técnico administrativos, la cual tiene como objetivo la producción de bienes o servicios para satisfacer las necesidades humanas. La empresa tiene una estrecha relación con el consumidor y para esto tiene que crear productos que el consumidor sienta la necesidad de comprar como por ejemplo:
    • 11. PRODUCTO 1. prendas de vestir 2.Productos alimenticios NECESIDAD 1.cubir el cuerpo 2.como necesidad primaria el ser humano debe comer TIENE COMO OBJETIVO O FINALIDAD: · Satisfacer a los clientes · Obtener la máxima rentabilidad · Obtener resultados a corto plazo · Beneficiar a la comunidad · Dar servicio a los clientes · Beneficiar a los empleados · Dar imagen personal
    • 12. RECURSO · Materiales -Financieros · Humanos: ·TécnicosAdministrativos FUNCIONES · Recursos Humanos · Producción · Técnicos-Administrativos CLASIFICACION: POR SU TAMAÑO PEQUEÑA,MEDIANA Y GRANDE POR SU ACTIVIDAD: EXTRACTIVA,FINANCIERA, COMERCIALES,EMPRESAS DE SERVICIO POR SU PATRIMONIO PUBLICAS O PRIVADAS
    • 13. *PROCESO ADMINISTRATIVO ES LA OBSERVACION DE DESARROLLO DEL ORGANISMO SOCIAL FUNCIONAMIE NTO PARA LOGRAR LOS FINES PROPUESTOS ETAPAS ESTRUCT URACION DEL ORGANIS MO
    • 14. IMPORTANCIA · Propicia el desarrollo de la empresa. · Reduce al máximo los riesgos. · Maximiza el aprovechamiento de los recursos y tiempo. PLANIFICACION: ES EL PROCESO O ESTUDIO POR EL CUAL SE TIENE UNA VISION DEL FUTURO APLICACION: MISION,VISION,OBJETIVO,M ETAS, POLITICAS,REGLAS ESTRATEGIAS,PROGRAMA S, PRESUPUESTO,PROCEDIMI ENTOS
    • 15. *LA ORGANIZACIÓN Y SUS GENERALIDADES: Es la creación de la estructura de la empresa la cual determina las jerarquías necesarias y agrupación de actividades, con el fin de simplificar las mismas y sus funciones dentro del grupo social
    • 16. COORDINACION : Se refiere a la sincronización de los recursos y los esfuerzos de un grupo social, con el propósito de lograr oportunidad, unidad, armonía y rapidez, en el desarrollo de los DIVISION DEL TRABAJO: 1. jerarquizacion funciones del grupo social 2. departamentalizacion funciones en unidades especificas ELEMENTOS DE LA ADMINISTRACION
    • 17. *MANUALES ADMINISTRATIVOS: Los manuales administrativos son documentos que sirven como medios de comunicación que permiten registrar y transmitir la información de una organización CLASIFICACION DE MANUALES POR SU CONTENIDO: .ORGANIZACION:.PROCEDIMIENTOS POLITICAS BIENEVENIDA POR SU AMBITO GENERALES ESPECIFICOS
    • 18. *INTEGRACION: Dentro de una empresa existen distintos tipos de integración; integración de personal, integración de recursos materiales, integración de recursos financieros PLANEACION DE RECURSO HUMANO,RECLUTAMIENTO ,SELECCION, CONTRATACION, INDUCCUON, EVALUACION, CAPACITACION Y DESARROLLO , MANTENIMIENTO DEL FACTOR HUMANO, FUENTES INTERNAS Y EXTERNAS, iNTEGRACION DE PERSONAL LAS COMPRAS: PRECIO,CALIDAD,CANTIDAD,CO NDICIONES DE ENTRAGA, CONDICIONES DE PAGO, SERVICIO POSTVENTA IMPORTANCIA: objetivo será adquirir las materias primas y los artículos indispensables para la fabricación de los bienes a que se dedica, o bien de productos terminados para su venta o brindar los servicios adecuados } INTGRACION DE RECURSOS MATERIALES ESTOS RECURSOS SON VITALES PARA LA EMPRESA YA QUE SOPORTAN EL BUEN FUNCIONAMIENTO PARA ELLO SE NECESITA TOMAR ASPECTOS COMO: TASAS DE INTERES, PLAZO, MONTOS A SOLICITAR, DESTINO, GARANTIAS ETC INTGRACION DE RECURSOS FINANCIEROS
    • 19. *LA MOTIVACION *Según Harold Koontz, la motivación es un término genérico que se aplica a una serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares. Decir que los administradores motivan a sus subordinados, o sea, que realizan cosas con las que esperan satisfacer esos impulsos y deseos e inducir a los subordinados a actuar de determinada manera.
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